父親，是你決定了孩子初、高中階段能(néng)否過(guò)好(hǎo)！當爹的都(dōu)好(hǎo)好(hǎo)看看！

我們都(dōu)知道(dào)，在孩子的成(chéng)長(cháng)過(guò)程中，父母言傳身教對(duì)孩子的一生有著(zhe)重要的影響！但大部分人不知道(dào)，随著(zhe)孩子的成(chéng)長(cháng)，需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。

中學(xué)階段是孩子成(chéng)長(cháng)的浪漫階段的結束和精确階段的開(kāi)始；是由母愛爲主向(xiàng)父愛爲主的過(guò)渡期。這(zhè)一時期，母性之愛可适當減少，父性之愛應适當增加。

爸爸需要付出更多的愛來關心孩子！

嬰幼兒階段：母性之愛80%，父性之愛20%；

小學(xué)低年級：母性之愛70%，父性之愛30%；

小學(xué)中年級：母性之愛60%，父性之愛40%；

小學(xué)高年級：母性之愛50%，父性之愛50%；

初高中階段：母性之愛40%，父性之愛60%。

據中國(guó)青少年研究中心發(fā)布《中美日韓四國(guó)高中生價值觀比較研究報告》，這(zhè)一現象在中國(guó)尤爲明顯：

四國(guó)高中生認爲對(duì)自己人生觀影響最大的是父母，把爸爸和媽媽排在第一位合計最高的是中國(guó)（７５．７％），其次是美國(guó)（６２．４％）、韓國(guó)（４９．２％）和日本（３９．８％）。

更值得關注的是：中國(guó)中學(xué)生把爸爸排在第一位（３９．３％）的比例最高，是唯一超過(guò)媽媽（３６．４％）的國(guó)家。

爸爸對(duì)孩子來說是非常重要的存在，孩子的人生方向(xiàng)需要爸爸幫著(zhe)做出正确的“導航”，用理性的父愛去幫助孩子，孩子才能(néng)健康成(chéng)長(cháng)。

電影《幸福來敲門》

母愛給滿足感，父愛給方向(xiàng)感

父親和兒子之間确實有一種(zhǒng)屬于父與子之間的語言。他們在一起(qǐ)可以不分長(cháng)幼地打鬧、可以不斷觸碰對(duì)方的身體……行爲學(xué)家表示，父與子在打鬧中所進(jìn)行的身體之間的接觸是父子之間所進(jìn)行的一種(zhǒng)深層次的溝通。
正是由于這(zhè)種(zhǒng)深層次溝通的存在，男孩知道(dào)，他將(jiāng)要成(chéng)長(cháng)爲像父親那樣(yàng)的男人。在父親身上，他們能(néng)看到自己的未來，他們會自覺地以父親爲榜樣(yàng)。
每個男孩的成(chéng)長(cháng)都(dōu)需要家長(cháng)的愛，但父愛與母愛完全不同。
母愛細膩、溫柔，在母愛中，男孩能(néng)得到滿足感；而父愛博大、粗犷，在父愛中，男孩能(néng)找到方向(xiàng)感。
如果一個小男孩長(cháng)時間接觸不到父親，或者感受不到父愛，他會産生強烈的不安全感，進(jìn)而會迷失方向(xiàng)。
男孩是需要父親的，他們需要從父親身上看到自己的定位，他們需要模仿父親的行爲來使自己成(chéng)長(cháng)爲男子漢。所以，爲了男孩的健康成(chéng)長(cháng)，父親千萬不要以“工作忙”爲理由而忽視了兒子。
父親的行爲、語言以及思想每時每刻都(dōu)在影響著(zhe)男孩，但并不是所有的父親都(dōu)能(néng)成(chéng)功地承擔“兒子榜樣(yàng)”這(zhè)一角色。很多父親也常常在無意識中把錯誤的思想和行爲傳達給了兒子。
生活中，如果父親很少幫妻子做家務，那麼(me)當母親要求男孩幫自己做一些家務時，男孩就會理所應當地拒絕。因爲在他們的頭腦中已經(jīng)産生了這(zhè)樣(yàng)的思想：做家務都(dōu)是女人的事(shì)情，男人有權不去幫忙。

父親的格局，決定孩子能(néng)飛多高

孩子對(duì)父親往往有一種(zhǒng)強烈的崇拜之情，把父親當成(chéng)智慧和力量的象征。孩子會下意識的去模仿父親的行爲方式。在心智成(chéng)熟之後(hòu)，會努力去抵達或者超越父親的高度。
曾國(guó)藩之子曾紀澤就是一個例子。

而且相對(duì)母親而言，父親一般不會溺愛孩子，他們往往給孩子指明一個方向(xiàng)，讓孩子用自己的力量去抵達。孩子有較大的空間去發(fā)揮，也可以鍛煉自立的能(néng)力。
所以，父親給孩子最好(hǎo)的教育，不是事(shì)無巨細的體貼照顧，而是指引方向(xiàng)的立志教育。
一個好(hǎo)的父親，一定要在格局和立志上爲孩子做好(hǎo)榜樣(yàng)，這(zhè)在未來將(jiāng)會決定孩子所能(néng)抵達的上限。

電影《摔跤吧，爸爸》
 

孩子99%的成(chéng)功，來自爸爸1%的改變

看過(guò)有篇文章裡(lǐ)分享的經(jīng)曆：從小到大，我爸爸一直信奉一句話：沒(méi)有教不好(hǎo)的孩子，隻有不會教的爸爸！
在我叛逆逃學(xué)的時候，他把我從“壞孩子”的邊緣拉了回來。

爸爸工作特别忙，每天早早出門，晚上經(jīng)常還(hái)要加班到很晚。特别是冬天，我醒來上學(xué)的時候，他早就已經(jīng)走了，我準備睡覺的時候，他才蹑手蹑腳地進(jìn)門，一個月幾乎都(dōu)看不見爸爸幾次，那個時候我開(kāi)始對(duì)爸爸心生不滿！
到了青春期時，身邊的朋友幾乎個個和家裡(lǐ)做對(duì)，稍不順心就離家出走，我當然也要跟上夥伴地步伐。不寫作業、在學(xué)校和老師頂嘴、經(jīng)常請假、甚至逃學(xué)……
終于有一天，逃課在網吧玩的時候被(bèi)爸爸抓到了，他把我帶回家，沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，隻對(duì)我說了一句：
“沒(méi)有教不好(hǎo)的孩子，隻有不會教的爸爸！我知道(dào)問題出在我的身上，從今天開(kāi)始，我每天接送你上學(xué)！”
就這(zhè)樣(yàng)，爸爸改變了十幾年來早已習慣的作息時間，實現了自己的承諾，這(zhè)讓我再次感受到了爸爸的溫暖，因爲爸爸那幾年無時無刻的陪伴，才讓我最終考上了重點大學(xué)。
如果你認爲孩子有很多不好(hǎo)的習慣，要記住“想要孩子改變，首先要自己改變”。
孩子叛逆時，首先要自我反省，是不是花了足夠多的時間陪伴孩子，是不是真的花了心思去了解孩子。
孩子犯錯時，要先問清楚原因，然後(hòu)再去解決，千萬不要不分青紅皂白的就去責罵孩子，要學(xué)會給孩子留面(miàn)子，做一個看似糊塗卻清醒的爸爸！

給青春期孩子父親的10個建議
當一個好(hǎo)爸爸從來不是輕松的事(shì)，你會需要更多責任感、鼓勵、溝通，以及家人、朋友、同事(shì)的幫助和諒解。

更重要的是加強和孩子之間的關系。下面(miàn)十個建議适合家裡(lǐ)有青少年的家庭。

1. 務必要經(jīng)常發(fā)送短信、微信給他們
内容簡短而且重心放在他們和他們的生活上（考試結果如何？你跟XXX最近如何？老師教得如何？功課上有我可以幫忙的地方嗎？）。
他們剛開(kāi)始可能(néng)不會有太大反應，但你隻要持續做下去，他們會很重視的，盡管嘴裡(lǐ)可能(néng)不說。
2. 加入社交網（微信、微博、QQ等）并且把青少年子女“加爲好(hǎo)友”
如果他們沒(méi)有立刻把你加入好(hǎo)友的話，不要在意，因爲這(zhè)種(zhǒng)事(shì)情通常需要一些時間。還(hái)有，盡量不要批評，因爲社交網絡内容有時可能(néng)會有點不靠譜（大部分孩子不會去控制其他“朋友們”回複的東西）。
記住最重要的是，在千裡(lǐ)之外建立與加強你們的親子關系。

3. 了解他們喜歡的遊戲
這(zhè)年頭大部分網絡遊戲可以與世界各地的人對(duì)戰。如果你家青少年喜歡玩網絡遊戲，那麼(me)你可以和他們一起(qǐ)玩，甚至還(hái)可以和其他父子一起(qǐ)比賽。
4. 寫一本簡短的書《給親愛的兒子（或女兒）的人生課》
每星期寫一些你從人生中學(xué)到的最重要的課程。别忘了寫下你如何學(xué)到這(zhè)些教訓，這(zhè)會使他們看起(qǐ)來倍感有趣，可以幫他們更了解你。
每寫完一章，就給他們看。務必讓内容個人化，并且适合孩子的閱讀年齡。你的子女需要從你的智慧中學(xué)習，而這(zhè)是一個和他們分享的好(hǎo)方法。
5. 支持他們的活動
假如青春期子女即將(jiāng)面(miàn)臨一些大活動（例如畢業典禮、大型比賽或畢業晚會），不妨給他經(jīng)濟支持，讓他能(néng)用非常特别的方式慶祝一番。
務必附帶一封信，說明你有多麼(me)以他爲榮，以及在這(zhè)種(zhǒng)大活動裡(lǐ)舉止得體有多麼(me)重要。
6. 盡量給孩子精心準備飯菜
一位爸爸從女兒上初二開(kāi)始給她做早餐，一路堅持，直到高三了。油條、稀飯、包子，一開(kāi)始，他的目标是讓女兒“吃飽”。到後(hòu)來，怎麼(me)讓女兒“吃好(hǎo)”，成(chéng)了他的“課題”。5年來，女兒的性格越來越像他：樂觀、開(kāi)朗、幽默，個子長(cháng)到一米七多，早餐功不可沒(méi)。
7. 每周有個愉快的交流時間
大到世界局勢、智能(néng)時代、工作困惑、學(xué)習瓶頸，小到喜歡的女孩，瑣碎的日常，每周空出一個小時的時間，破除父子的身份阻礙，像哥們一樣(yàng)來一場交心的談話吧，相信兩(liǎng)個人都(dōu)能(néng)從中受益良多。
8. 一起(qǐ)計劃下一次家庭旅行
想想在一起(qǐ)時要做什麼(me)，同時也讓青春期子女參與計劃。一起(qǐ)做這(zhè)些事(shì)情感覺會更好(hǎo)。
9. 建立儀式感
形式不重要，重要的是建立一個儀式感，傳遞出你想表達的信息。

10. 務必讓生日特殊一點
這(zhè)點适用于所有年齡的孩子，盡管有時候青少年會表現出一副生日沒(méi)有什麼(me)大不了的樣(yàng)子。但其實每一個人，即使青少年也一樣(yàng)，都(dōu)喜歡有人幫他過(guò)生日。一年隻有一次，而且那一天永遠不會再回來，所以好(hǎo)好(hǎo)慶祝吧。